第1章 神童

，现在才三年级，但他已经自学完了初中的课程，过两天油田管理局里要举行数学竞赛，梅天可是我们学校的一号种子选手。”

    “好啊，刘老师，快把那孩子带过来吧，”王主任是个急性子，办完了这件无聊的差事，他好赶紧回家，一场麻将牌局还等着他呢。

    校长向刘老师点了点头，示意她快去把梅天带过来，然后伸手延请道：“外面凉，王主任跟我到电教室里休息一下吧。”

    “好好好，”王主任带着一众“观察组”成员，跟着校长来到电教室，不多时，刘老师带着莫明其妙的梅天走了进去。

    “就是这个孩子？看起来是挺机灵的，”王主任“慈祥”的笑望着呆头鸟儿一般愣在那里的小梅天，“小神童都会些什么啊？”

    校长迎奉的陪笑着道：“这孩子懂得可多了，可以随便考校他。”

    “小同学，你说，是先有鸡还是先有蛋？”观察组里走出一个戴着厚重宽边眼镜的老头子，一身笔挺的涤卡工作服，怎么看都感觉他屁股后面藏了一条“臭老九”的尾巴，放在特殊时期，这家伙绝对是被批斗整治的对象。

    校长和刘老师不约而同的皱了皱眉头，这个难题自古至今多少先贤都没有研究出答案，就算最伟大的科学家也不敢给这个问题一个定论，拿这样的问题去考一个小孩子？这老家伙吃多了撑的吧？刘老师真想反问这个老头，“你说先有鸡还是先有蛋？”

    刘老师正想替小梅天解围，小梅天却自信的微微一笑道：“我想，一定是先有的鸡，后有的蛋。”

    其实这老头儿也不知道答案，科学家都不知道答案，他哪能知道，他问这个问题，纯粹只是想试试这个孩子的才思够不够敏捷，也或许这个孩子能答出一个充满童真幻想色彩的有趣答案。

    “哦？你为什么猜先有鸡呢？”老头儿继续问道。

    “这可不是猜的，这是我通过逻辑推理得出来的答案，请问爷爷，蛋要如何才能生出小鸡？”梅天反问道。

    “蛋需要母鸡孵化才能生出小鸡，”老头儿道。

    “没有公鸡也不行，”观察组中一位女观察员补充道。

    众人齐刷刷的扭头看向这位，却见是教育处中有名的冷美人——姓冷名美人，冷美人被众人盯视着，俏脸一红，掐着兰花指优美的扶了扶眼镜，以解尴尬。众人心下了然了，原来她是外冷内热啊，竟也是只离开公“鸡”就活不了的母“鸡”。

    “这就是了啊，如果没有母鸡对蛋进行孵化，蛋就生不出小鸡来，如果先有蛋的话，蛋也只能变成化石，怎么可能生出小鸡呢？也就没有后面的‘蛋生鸡，鸡生蛋’的循环了啊，”梅天接着道。

    教室里的大人们都愣了一下，满屋的成年人都没有想过鸡生蛋，蛋生鸡的问题还可以用这种逻辑来破解，还是那老头儿反应快，忙追问道：“这个回答的确有新意，不过，如果没有蛋，第一只鸡是哪来的呢？你还是没能解开谜题啊。”

    小梅天笑了笑，道：“爷爷故意考我，别看我才上三年级，我可是自学了初中课程哦，达尔文的进化论我还是知道的，在没有明确证据的情况下，我可以推论有一种恐龙或者类似恐龙的冷血脊椎动物发生了基因变异，产生了进化，它们长出了翅膀能够飞行，然后它们再次进化，长出了羽毛，它们就是鸟类的祖先，至于鸡嘛，不就是一种被驯化了的鸟吗？鸟是进化出来的，蛋是鸟生的，一切不就都解释通了吗？”

    刘老师有种忍不住想要为小梅天喝彩的冲动，这个千古的难题真的就这样被自己的学生给解答了？他才上三年级啊，天啊，刘老师激动得想哭。

    老头儿也愣了半天，不得不说，一个三年级的小学生能以自己的逻辑来解答这样高深的问题，而且回答得还如此有理有据，不论这个答案是否正确，都是殊为可贵的。心中虽然对这个小家伙惊叹，但老头儿不能就这么结了，自己好歹也是老学究，说起作学问来，整个教育处没有人能和他做比较，今天当众被一个小学生打翻在地，面子上实在过不去啊，老头儿硬着头皮追问道：“那你说，是先有恐龙呢？还是先有恐龙蛋呢？”

    好吧，鸟是恐龙进化来的，那恐龙是什么东东进化来的？我看你怎么编。

    老头儿的话才出口，就感觉到一道道鄙夷的目光齐刷刷的向自己射来，小梅天却不慌不忙的道：“爷爷的问题在逻辑上是前后连贯的，综合来讲，我可以将其归纳为‘由x得到了y，而后又由y得到x，那么是先有x还是先有y？’，这个问题是逻辑学上的死穴，亚里士多德也非常困惑，我虽然不知道是先有x还是先有y，但我知道，一定先有了这个问题的缔造者。”

    王主任可听不懂什么x什么y，他第一个脸上挂不住了，怎么带这么个不要脸的老废物出来丢人呢？“行了行了，别问这些哄小孩子的问题了，要考这个，不如带一本儿《十万个为什么》来，”王主任不耐的挥了挥手，然后从口袋里掏出一只黑布带出来，向校长递过去：“把小同学的眼睛蒙起来。”

    “嗯？”校长愣了愣，没明白王主任的意思。

    “不说是小神童吗？把他的眼睛蒙上。”

    校长虽然依旧没能明白王主任的意思，但还是乖乖的接过黑布带，按照王主任的意思，把梅天的眼睛蒙了起来。

    王主任拿出一张纸和一支笔，在纸条上写了几个字，然后将纸条折了两折，走到小梅天面前，将纸条放到他的小手里：“用耳朵听听，纸条上写的什么？”

    “啊？”梅天攥着纸条，直感到一阵无力：“用耳朵听纸上写的什么字？”

    “是啊，你不是神童吗？神童都是可以用耳朵听字的，”王主任认真的道。

    众人大汗。

    “可是我不会用耳朵听字啊，我也不是什么神童，”梅天道。

    “你试一下，也许可以呢，或者用别的部位也可以，总之不许用眼睛看，”王主任蹲下身，又仔细的检查了一下梅天眼睛上的黑布带。

    “这个。。我真的不会，”梅天摇了摇头。

    王主任盯着梅天看了看，然后轻叹了一声，站起身来：“看来我们是在浪费时间，他真的不是什么神童。”

    校长在心中拼命的骂着王主任的娘，教育处里怎么尽养些饭桶？其实这也怨不得王主任，现在各地的电视报纸报导的神童不是会用耳朵听字，就是会用眼睛吹气球，要么就是徒手点亮电灯泡儿，只能说王主任能够体察上意，他非常清楚领导想要找到的是什么样的神童，对于像梅天这样提前自学初中课程，并能用达尔文进化论和自己的逻辑来解答鸡与蛋的关系的学生，与领导心目中的“神童”实在偏差太远了。

    送走了观察组，校长语重心长的道：“他们是有眼不识金镶玉啊，刘老师，这个学生你要好好的培养，这两天就不要给梅天留普通的家庭作业了，把前年和去年的数学竞赛试卷拿给他作一作，全力备战，这次的油田管理局数学竞赛第一名必须给我拿回来。”

    刘老师点了点头：“我对梅天有信心，他的数学成绩一直都是全年组第一名的。”

    “有你教他，我放心，”校长突然暧昧的道：“刘老师新烫的头啊？真好看。”

    刘老师挤出一个不明意味的笑容，不冷不热的回道：“好看吗？我可以介绍你爱人去烫个一模一样的头，我们很熟的。”也不知道她说的是和理发店熟还是和校长夫人熟，校长索然的笑了笑，道：“不用了，你先回去上课吧。”